新农村建设背景下农村留守妇女科学素养的缺失(3)-中国科技信息杂志社投稿

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新农村建设背景下农村留守妇女科学素养的缺失(3)

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关键词:

摘要：

（二）加强信息教育援助，完善培训体系

要改变农村留守妇女信息理解、运用能力偏低的现状，有必要进一步创新培训方式、完善培训体系，加大信息教育援助力度，增强农村留守妇女接受科技信息的兴趣和能力，帮助她们更有效地获取各类信息，提升科学素养。当前，加强农村地区信息援助教育，特别要针对农村科技信息服务中社会性支持不足、服务内容供需脱节、服务形式单一等不足，进一步完善社会支持网络、创新教育方式。要动员多元社会行动者积极参与：一方面，要充分发挥高校、科研机构的作用。高等院校、科研院所是我国科学技术发展、传播与推广的重要力量，它们不仅拥有大量先进科学技术信息，而且拥有不仅师资力量雄厚。要充分利用它们的各类教育资源，建立院校、科研机构与农村之间的对口帮扶教育培训机制，为农村留守妇女举办各种类型的培训、讲座等；另一方面，要动员企业、社会组织与团体积极参与，充分吸纳民间资本和教育培训资源，逐步建立起农村留守妇女教育培训的社会支持网络。此外，还要充分发挥农村技术能手的帮扶带作用。特别是农村中的女性科技能手，她们来自农村，更加了解农村留守妇女的现实状况和实际需求。相对而言，她们在与农村留守妇女的正式或非正式接触，所讲授的内容也更易为留守妇女所接受，以帮助留守妇女获得更多实用信息。

其次，要加强教育培训内容的针对性。要紧紧围绕农村留守妇女的现实需求，结合农村留守妇女文化水平不高、信息接收能力较弱的特点，在培训前期阶段为她们传递一些基本的、简单适用的科技信息，并在此过程中帮助其理解和消化这些信息。要根据农村留守妇女从事农业生产劳动的现实需要，开展农业生产技能培训，使她们能够真正从培训中有所获、有所得。同时要注重提高她们的科技运用能力，并在运用科技信息的过程中加深对科技信息的理解，形成二者间的良性循环。此外，还应充分考虑农村妇女的生活特点及其履行家庭角色的需求，有针对性地向其传授一些对家庭生活有实际意义的现代科学信息。第三，要丰富培训形式，增强培训实效。在整个培训过程中，教育培训者既要确保培训内容的针对性与实用性，从整体上把握培训的内容与节奏，又要采取各种生动、形象、容易接受的表达方式以及喜闻乐见的形式，提高培训的趣味性，从而使枯燥生涩的科技信息变得简单易懂，单调乏味的课堂变得妙趣横生，提高农村留守妇女的学习兴趣，加深其对所学知识的印象，增强培训的实际效果，并最终使农村留守妇女在潜移默化中培养起较高的科学素养。

（三）开展信息资源援助，拓宽传播渠道

广泛且畅通的信息获取渠道，是提升科学技术素养的重要条件。因此，要努力拓宽农村留守妇女的信息获取渠道，不断丰富她们的信息资源，改变她们的信息弱势地位，逐步提升她们的科学素养。由于当前电视依然是农村留守妇女获取科技信息的主要途径，因此进一步强化电视的科技信息传播功能就显得十分重要。因此，调整和改善农业电视节目就成为拓宽农村留守妇女科技信息获取渠道的首要任务。电视节目作为人们最熟悉也是最易接触到的一种传播途径，以其声像的统一性和极强的视听效果使得观众对

其印象深刻。电视节目对满足受众的学习需求具有较好的适应性，并且可以快速、大范围地传播信息，科技信息传播见效快。要充分利用电视的优势，改善农业节目，提高节目质量，增加节目吸引力，使电视节目更加贴近农村妇女的生活。同时要充分发挥电视节目的引导作用，加大科技素质提高对农民增收以及新农村建设重要性的宣传，及时发掘并宣传报道农村留守妇女科技培训工程中涌现出来的先进行政村、先进个人和科技致富典型，吸引广大农村留守妇女参与科技培训，使她们从中获得更多有用的信息[5]。

信息基础设施是拓展科技信息传播渠道的物质基础，对于公民科学素养提升具有重要作用。加大农村信息资源援助力度，有必要加强网络基础设施建设，提高农村居民网络普及率。互联网不仅拥有海量信息，而且信息传播方式具有互动性、即时性与高效性，对于农村留守妇女获得相关科技信息，提升科学素养具有十分重要的意义。因而要加大财政投入力度，加强农村互联网建设，引导农村留守妇女正确认识和理解互联网在日常生产生活的作用，培养她们操作使用计算机的技能，特别是运用网络搜索科技信息的能力，让网络成为她们获得科技信息的有效途径之一。同时，报纸、杂志与图书也是公众提升科学素养的基本方式，但由于经济收入低以及消费支出不断增长，农村留守妇女用于报纸杂志或图书的支出自然极其有限。在这种背景下，有必要进一步扩大农村文化书屋的覆盖范围，同时加强农村文化书屋的管理，提高农村文化书屋的利用率。也可以考虑以三到五个行政村为单位，兴建乡村图书馆。依赖乡村图书馆提高农村留守妇女科学素养，是一个长期持久的系统工程，仅靠政府的投入远远不够，应动员社会各方力量参与，建立一个长效援助机制。图书馆资源方面，可号召社会组织和个人捐赠图书或提供资金支持，尤其要加强与农业科研机构、科普推广机构或出版社的联系与合作。图书馆建设方面，可邀请相关高校或城镇图书馆的专家进行指导，还可整合博物馆、科技馆等科普机构的文化信息资源，构筑城乡图书馆连锁服务网，为农村留守妇女提供更为优质的信息资源。

文章来源：《中国科技信息》网址: http://www.zgkjxx.cn/qikandaodu/2021/0517/1969.html